Dificuldades para aprender ou se organizar no dia a dia?
O acompanhamento neuropsicopedagógico ajuda a compreender o que está dificultando a aprendizagem, a atenção, a memória e o comportamento, construindo caminhos mais leves e eficazes em cada fase da vida.
Base científica e acolhimento
Intervenções baseadas na neurociência para atenção, memória, linguagem, organização e gestão emocional.
Objetivo do acompanhamento
Promover autonomia, confiança, bem-estar e melhor desempenho na aprendizagem e na vida cotidiana.
Sobre meu trabalho
Sou neuropsicopedagoga e atuo no acompanhamento de pessoas em diferentes fases da vida, apoiando processos de aprendizagem, desenvolvimento cognitivo, emocional e comportamental.
O trabalho é conduzido de forma individualizada, respeitando o ritmo, a história e o contexto de cada pessoa.
Formação e especializações
- Psicopedagogia
- Neuropsicopedagogia e Neuropedagogia
- Neurociência Educacional, Cognitiva e Comportamental
- Neurociência Clínica e Reabilitação Cognitiva
- Educação Especial e Gestão Emocional (MBA)
- Autismo (TEA) • Psicoterapia • Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)
Como funciona o acompanhamento
Conversa inicial
Compreensão do contexto, histórico e principais necessidades.
Avaliação
Identificação de habilidades, dificuldades e objetivos.
Plano individual
Definição de estratégias personalizadas para cada caso.
Acompanhamento
Monitoramento contínuo e ajustes conforme a evolução.
Como posso ajudar em cada fase da vida
Dificuldades de atenção e concentração
Apoio para foco, organização mental e autorregulação.
Dificuldades na leitura e escrita
Estratégias para compreensão, fluência e desempenho.
Memória e organização
Intervenções para rotina, planejamento e autonomia.
Questões emocionais associadas à aprendizagem
Redução de ansiedade, insegurança e baixa autoestima.
Apoio em TDAH, dislexia e TEA
Intervenções adequadas conforme avaliação individual.
Orientação à família e escola
Alinhamento para suporte no cotidiano e no ambiente escolar.
Dúvidas frequentes
Qual a idade atendida?
O atendimento é realizado a partir de 2 anos de idade, incluindo crianças, adolescentes, adultos e idosos. A abordagem é definida após avaliação inicial.
É necessário laudo?
Não necessariamente. A avaliação ajuda a identificar a necessidade.
Há contato com a escola?
Quando necessário e com autorização, pode haver alinhamento com a escola.
Quanto tempo dura o acompanhamento?
Depende dos objetivos e da evolução de cada caso.
Contato
Deixe seus dados e eu retorno o quanto antes.
Atendimento
Atendimento em Palmas-TO.
E-mail para contato:
beth-bp2010@hotmail.com